资讯吉林省教育厅, 学情, 思维品质, 课时目标, 题海战术吉林锚定学生作业改革 多校校长提出拒绝“题海战术” 长春6月14日电 (李丹)“我们不能用统一的标准来要求天赋各异、兴趣不同的学生,更不能用统一的标准和要求来评价个性不同的学生。”长春市南关区第103中学校长2023年6月14日