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　　◎本报记者 孙 瑜日前，教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》)提出，通过3至5年努力，在教育“双减”中做好

　　春分节气刚过，我国大部分地区真正进入了春天。不过，对于从事科学教育研究的专家学者和众多一线教师来说，科学教育的春天更早到来了。去年，党的二十大报告中指出：“